Los psicólogos analizan el desarrollo de los prejuicios en los niños

Las niñas no son tan buenas para jugar al fútbol como los niños, y ellos no tienen ni idea de coches. En su lugar, conocer mejor la forma de bailar y no meterse en travesuras con la frecuencia que los varones. Prejuicios como estos se cultivan desde la infancia por todo el mundo.

«Aproximadamente a la edad de tres a cuatro años los niños comienzan a preferir los niños de su mismo sexo, y más tarde el mismo grupo étnico o nacionalidad», afirma el Prof. Dr. Andreas Beelmann de la Universidad Friedrich Schiller de Jena (Alemania). Esto es parte de un desarrollo de la personalidad del todo normal, el director del Instituto de Psicología, explica. «Sólo se pone un problema cuando la evaluación más positiva del propio grupo social, que se adopte de forma automática en el curso de formación de la identidad, en algún momento se revierte en los prejuicios y la discriminación en contra de otros», Beelmann continúa.

Para evitar esto, el psicólogo Jena y su equipo han estado trabajando en un programa de prevención para los niños. Está diseñado para reducir los prejuicios y fomentar la tolerancia hacia los demás. Pero cuando es el momento adecuado para empezar? Jena psicólogos Dr. Tobias Raabe y el Prof. Dr. Andreas Beelmann sistemáticamente un resumen de los estudios científicos sobre este tema y publicó los resultados de su investigación en la revista científica de Desarrollo Infantil.

De acuerdo con esto, el desarrollo del prejuicio aumenta constantemente en edad pre-escolar y alcanza su nivel más alto entre cinco y siete años de edad. Con este aumento de la edad de desarrollo se invierte y la disminución de los prejuicios. «Esto refleja el normal desarrollo cognitivo de los niños», explica el profesor Beelmann. «Al principio adopten las categorías sociales de su entorno social, principalmente los padres. Después de empezar a construir su propia identidad social de acuerdo a los grupos sociales, antes de que finalmente aprender a diferenciar y evaluaciones individuales de los demás prevalecen sobre los estereotipos.» Por lo tanto, los psicólogos contar esta edad es el momento ideal para comenzar bien diseñado programas de prevención contra los prejuicios. «La prevención a partir de esa edad compatible con el curso normal del desarrollo», dice Beelmann. A medida que el nuevo estudio y la experiencia de los psicólogos de Jena con su programa de prevención hasta el momento muestran, los prejuicios están muy disminuida en la edad escolar primaria, cuando los niños entrar en contacto con los miembros de los llamados sociales a grupos como, por ejemplo, los niños de un nacionalidad o color de la piel. «Esto también funciona cuando ni siquiera ponerse en contacto con la gente real, pero que en lugar de aprender a través de libros o historias que se cuentan».

Pero al mismo tiempo, la edad de la escuela primaria es un momento crítico para la consolidación de los prejuicios. «Si no hay un contacto o sólo algunos de los miembros de los grupos sociales a cabo, no hay experiencia personal que se harán y la generalización de las evaluaciones negativas palo más largo.» En este sentido, los científicos ven una explicación de la xenofobia particularmente fuerte en las regiones con un porcentaje muy bajo de extranjeros o inmigrantes.

Por otra parte los psicólogos Jena cuentan de que las ideas y prejuicios sociales se forman de manera diferente en los niños de las minorías sociales. Ellos no tienen una actitud negativa hacia la mayoría, para empezar, más a menudo es incluso positivo. La razón es el estatus social más alto de la mayoría, que está siendo considerado como un modelo a seguir. Sólo más tarde, después de haber sufrido discriminación, que se desarrollan los prejuicios, que luego se pega con ellos mucho más persistente que con otros niños. «En este caso, la prevención tiene que empezar antes por lo que ni siquiera llegan tan lejos,» Beelmann está convencido.

En general, el psicólogo de la Universidad de Jena tensiones, los resultados del nuevo estudio no implican que los niños y las actitudes de los jóvenes hacia los diferentes grupos sociales no se puede cambiar a una edad posterior. Pero esto sería entonces menos dependen del desarrollo individual y mucho más en el entorno social, como por ejemplo cambiar las normas sociales en nuestra sociedad. La tolerancia en el otro lado se podría alentar a cualquier edad. De los psicólogos «receta»: Como muchos contactos diversos para las personas que pertenecen a diferentes grupos sociales como sea posible. «La gente que se puede identificar con muchos grupos estarán menos inclinados a hacer generalizaciones en la evaluación de los individuos pertenecientes a diferentes grupos sociales, o incluso para discriminar en contra de ellos», dice el profesor Beelmann.

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